Team
& ondersteuning

Onze school heeft een betrokken en deskundig team dat zich elke dag inzet voor de ontwikkeling van de kinderen. De stamgroepen worden begeleid door stamgroepleiders en ondersteund door specialisten en coördinatoren. Daarnaast zorgt het ondersteuningsteam ervoor dat ieder kind passend onderwijs krijgt.

schoolplein

Stamgroepleiders

We werken op onze school met gecombineerde groepen en elke groep heeft een stamgroepleider.

Stamgroepen 1/2

  • OB1 Schanullekes
    Cassidy Pruijs & Elian van Holst
  • OB2 Dakhazen
    Eelco Zwart
  • OB3 Denderleeuwen
    Charlotte Roelofs & Zahra Nkoubi
  • OB4 Samsons
    Paula Menger & Mylène Boer
  • Ondersteuner
    De formatie volgt nog

Stamgroepen 3/4

  • MB1 Reppers
    Marga van de Linde
  • MB2 Duveltjes
    Nienke Janssen
  • MB3 Kloppers
    Sandra Godwaldt
  • MB4 Kuifjes
    Zinga de Sousan Mendes do Vale
  • Ondersteuner
    De formatie volgt nog

Stamgroepen 5/6

  • BB1 Spaatjes
    Chelsey Peters
  • BB2 Pralines
    Soumaya Jebbar & Nico Peters
  • BB3 Pommekes
    Roos Bakker & Jette
  • BB4 Wafeltjes
    Sarah
  • Ondersteuner
    De formatie volgt nog

Stamgroepen 7/8

  • BO1 Belgen
    Nicky Coelewij
  • BO2 Reuzenkwakkels
    Marieke van Dijk
  • BO3 Muishonden
    Kenneth Grasmeijer
  • BO4 Maneblussers
    Guido Schmitz
  • Ondersteuner
    De formatie volgt nog

Onderwijsondersteunend personeel

Naast de stamgroepleiders en bouwcoördinatoren speelt ons onderwijsondersteunend personeel een belangrijke rol in de dagelijkse gang van zaken:

 

Ondersteuningsteam

Het ondersteuningsteam is er voor zowel de kinderen als de stamgroepleiders. Zij bieden gerichte begeleiding en werken samen om elk kind passend onderwijs te bieden. Samen zorgen we voor veilige en stimulerende leeromgeving. Het ondersteuningsteam bestaat uit:

  • Intern begeleiders
    Paula Menger (onder- en middenbouw) & Eefje Nijssen (bovenbouw) – Zij brengen de ondersteuningsbehoeften in kaart, begeleiden stamgroepleiders en onderhouden contact met ouders en externe hulpverleners.
  • Rekenspecialist
    Sanne van der Heiden – Begeleidt kinderen met een rekenachterstand of een specifieke leerlijn.
  • Leesspecialist
    Eefje Nijssen – Ondersteunt kinderen met leesproblemen en begeleidt het traject voor eventuele dyslexieonderzoeken.
  • Motorisch specialist & vakleerkracht gym
    Charlotte van Gellekom – Observeert motorische ontwikkeling, voert testen uit en schakelt externe begeleiding in waar nodig.
  • Meer-begaafdheidsspecialist
    Anette Damman & Sietse Greiner – Ondersteunt kinderen die bovengemiddeld presteren en ontwikkelt een passend programma.
  • Orthopedagoog
    Nicky Coelewij – Begeleidt kinderen en stamgroepleiders bij gedragsvraagstukken en onderhoudt contact met externe hulpverleners. Zij is daarnaast voorzitter van het Ondersteuningsteam
  • Schoolleider
    (schoolleider)  – Bewaakt de visie van de school binnen het ondersteuningsteam en blijft op de hoogte van de ondersteuning binnen de school.
    schoolleiding@zevensprong-amsterdam.nl
  • Vertrouwenspersoon
    Charlotte van Gellekom – Aanspreekpunt voor vertrouwelijke zaken binnen de school.
    charlotte.vangellekom@zevensprong-amsterdam.nl

Schoolondersteuningsprofiel

Tot de start van schooljaar 2025-2026 beschreven we in het schoolondersteuningsprofiel (SOP) hoe wij passend onderwijs bieden op onze school. We leggen uit wat passend onderwijs inhoudt, hoe wij dit vormgeven en waar u dit in de praktijk terugziet. Ook vindt u informatie over de hulp en ondersteuning die we bieden wanneer een kind extra begeleiding nodig heeft. Door gewijzigde regelgeving is het SOP vanaf nu geïntegreerd in ons schoolplan. Deze kunt u gemakkelijk vanaf de website downloaden.

Icon

Ons onderwijs

Leer meer over Jenaplan Basisschool De Zevensprong.

schoolplein

Jenaplan
in de praktijk

Het Jenaplanonderwijs kenmerkt zich door stamgroepen, waarin kinderen van verschillende leeftijden samenwerken, en een ritmisch weekplan dat zorgt voor een afwisseling van gesprek, werk, spel en viering. Deze aanpak bevordert samenwerking en zorgt voor een gestructureerde en dynamische leeromgeving, waarin kinderen zich kunnen ontwikkelen op een natuurlijke manier.

Lees verder
schoolplein

Veiligheid
& welzijn

Op De Zevensprong vinden we het belangrijk dat kinderen zich veilig en prettig voelen op school. Een veilige leeromgeving draagt bij aan de ontwikkeling en het welzijn van ieder kind. We hebben verschillende protocollen en afspraken om een veilige schoolcultuur te waarborgen. Hieronder leest u meer over onze klachtenregeling, grenzen aan gedrag, professionele samenwerking met ouders, ons anti-pestprotocol en de meldcode kindermishandeling.

Lees verder
schoolplein

Medezeggen­schapsraad
& betrokkenheid

De medezeggenschapsraad (MR) speelt een belangrijke rol in het beleid van de school. Hierin zijn zowel ouders als personeel vertegenwoordigd en hebben zij inspraak in belangrijke beslissingen. De MR fungeert als klankbord voor de schoolleiding en draagt bij aan een transparante en betrokken schoolgemeenschap.

Lees verder
schoolplein

ABSA
een sterke basis

De Zevensprong is sinds januari 2015 onderdeel van Stichting ABSA, de Algemeen Bijzondere Scholengroep Amsterdam. ABSA bestaat uit vijf basisscholen verspreid over Amsterdam en biedt ruimte voor de eigenheid van elke school, terwijl het tegelijkertijd een solide basis biedt voor samenwerking en gezamenlijke ontwikkeling.

Lees verder
Jongentje die spgint

Uitgelicht

Meld u nu aan voor de informatieochtenden voor nieuwe kleuters

Tijdens de informatieochtenden krijgt u een rondleiding, maakt u kennis met onze aanpak en is er ruimte om vragen te stellen. Een mooie kans om te ontdekken of onze school bij uw kind past!

schoolplein